编者按：

大师精神是文明长河中的精神灯塔，既包含对真理的执着探索，也蕴含对社会的深切关怀。在纷繁浮躁的学术浪潮中，一封承载着深重师道情怀的书信如清泉浸润学界。程先生以五十年执教生涯为镜，强调师德为根、育人为本，将培养超越自我的学子视为人生至乐。恰似一盏不灭的明灯，映照着教育者的初心与使命。摘录信中部分动人语句，与广大教师们共勉。

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吾执教杏坛，已近五十春秋。忆往昔，初登讲坛，心怀敬畏，矢志育人。何谓大学？《大学》有云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”换言之，大学乃传承美德、培育英才之圣地也。吾辈肩负重任，当以美德为魂，以育人为本，使中华文明之火，代代相传，生生不息。正如梅贻琦老先生所言：所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。我亦认为，可附上一句“亦有莘莘俊彦之谓也”。

吾以为，大学教授者，首重师德，再重科研。当以育人为先，科研亦须以育人为本。吾辈当以培养优秀学子为己任，不负青春韶华，不负学子厚望。孟子云：“得天下之英才而教之，其一乐也。”吾则更添一乐：若见弟子超吾，实乃吾之大幸也。

时代更迭，责任在肩。吾辈当承先贤之志，传中华之魂。北宋范仲淹有言：“行求无愧于圣贤，学求有济于天下。”同期大儒张载亦云：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”此等胸襟与气度，实乃吾辈之楷模。若吾辈皆能以此为志，则中华之崛起，指日可待也。

日前，吾友跨洋自远方来，吾携其遍游华园，并召集院中青年才俊，共话学术人生。友人言之，初时对吾返乡办学之举，尚存疑虑。然今观诸青年之纯真与正直、勤奋与追求，不禁感慨万分，赞吾为完美之理想主义者。吾笑答曰：“理想如峰，吾辈当奋力攀登，然不求登顶，但求沿途风景之美之善，人生亦丰盈”。

摘自《旦苑晨钟》公众号《“回声”——程正迪先生致江明先生信》